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年12月23日，在我校立远楼四楼报告厅举行藤县中学年班主任工作经验交流会。校党委书记、校长黄蔚玲，校党委委员、副校长张传基，校党委委员、副校长梁荣昌出席此次交流会，全体班主任及全校青年教师也参加了会议。此次会议旨在推广优秀班主任的带班经验，促进教师间的交流与合作，培养一支优秀的班主任队伍，更好地促进学校的精细化管理。
本次会议由郭金丽老师主持，交流会共有四个议程：张传基副校长致辞、优秀班主任分享经验、黄蔚玲校长作总结发言、给优秀班主任颁发证书并合影留念。
郭金丽老师主持本次会议▲张传基副校长在致辞中首先对各位班主任的工作表示了由衷的肯定与感谢，在校领导与各班主任的努力下，我校各方面工作得以顺利开展，学校工作呈现出改革创新的新局面。接着，他强调了班主任队伍建设的重要性，并指出在当前形势下做好班主任工作的要求与挑战，希望通过本次班主任工作经验交流会，提高各位教师的紧迫感与使命感，切实增强“立德树人”的初心使命。张传基副校长作开幕致辞▲本次交流会由四位优秀班主任上台进行经验的分享。这四位老师中，既有拥有丰富带班经验的老教师，也有年轻有活力的新教师，他们风格鲜明、各具特色，但都同样具有对教育事业的热忱与执着，对班主任工作的感悟与思考。首先是郑义老师上台作经验分享。他围绕“学生行为习惯的养成”这一主题来分享他的心得。在讲话中，他结合平时的学校工作与带班时观察发现的问题，用一个个真实的案例来说明行为习惯的重要性、以及如何帮助学生养成良好的行为习惯。郑义老师的分享，引起了在坐教师的强烈共鸣，赢得了在场老师的阵阵掌声。
郑义老师分享班主任经验▲接着是姚文凤老师进行经验分享，她精心准备了图文并茂的PPT，从“制度立班、量化管理”“自律固班，提升自我”“合作凝班，协调发展”“文化优班，激发活力”等四个方面开展她的分享。姚老师还展示了在这样的管理下她的带班成效——如获得“先进班集体”的荣誉称号、在各种比赛中都能取得骄人成绩、每周获得流动红旗等。姚老师的带班管理经验非常具有说服力，令人信服，赢得了教师们的阵阵掌声。姚文凤老师分享班主任经验▲第三位进行经验分享的是林宗杰老师。他分享的主题是“好的开始是成功的一半”，林老师结合自己担任班主任的经历开始讲起，自己六次接手新班级，深知其中的不易，但是也探索出了“好的开始是成功的一半”这个经验。具体措施包括向学生展示自己积极的一面、让学生有归属感、做好班干部的选举、制定班规、适当奖励表扬学生、树立班主任威信、加强与科任老师的沟通等方面，从接任班级开始就注重班集体的建设，注重良好学风班风的养成，使得后续工作的开展更加顺利。在这样的管理之下，班级在本次段考中也确实取得了不错的成绩，其他各项工作也取得了一定的进步。林宗杰老师分享班主任经验▲最后一位进行经验分享的老师是高三年级的黄燕慧老师。她从用个人魅力吸引学生、走下讲台，走进学生、为与不为，班干总结三个方面分享她的经验。黄燕慧老师虽然是个非常年轻的老师，但从她的分享中我们可以看到，她在带班管理方面下了非常多的功夫，有自己的独到见解与做法，而她的班级也确实取得了不俗的成绩。她鼓励各位老师积极担任班主任，从中体验班主任工作的苦与乐，因为这将是教师教育生涯中非常宝贵的一段经历。从她始终挂在脸上的笑容中我们也能完全感受到她作为一名班主任的幸福感与自豪感。黄燕慧老师分享班主任经验▲最后，黄蔚玲校长对此次会议作了总结性发言，她用四位班主任都作了点评，充分肯定了四位班主任的经验与做法，并表示她也从中受益匪浅，四位班主任的讲话也带给她许多启发，引起了她的思考。同时，她鼓励全体教师能够积极争当班主任，积极向优秀班主任学习，在管理班级时做到“用心、用情、用智”，端正自己的态度，提高自己的责任心，不断提高管理班级的能力。并鼓励这四位班主任结合自己的带班实际，积极发表教育论文。黄蔚玲校长作总结性发言▲黄蔚玲校长寄语青年教师，争当班主任，最后，由黄蔚玲校长、张传基副校长、梁荣昌副校长、政教处主任蒙佳恩为四位班主任颁发荣誉证书并合影留念。校领导为四位班主任颁发荣誉证书并合影本场交流会气氛活跃、四位班主任通过一个个真实鲜活的案例，诠释了自己的带班理念与风格，为在座的班主任拓宽了工作思路，也给各位教师带来了许多启发与思考，他们纷纷表示此次会议收获良多，相信这对他们以后担任班主任工作会有很大的帮助。也相信在校领导和各位教师的共同努力下，藤县中学的班主任队伍建设会取得更大的进展，学校的教育水平会迈上更高的台阶。攥稿：唐银；摄影：曾庆文；编辑：黄春胜；审核：郭金丽；